在校园使用的环境标识系统应该具有简洁性、连续性、统一性等特征,并且要有较强的可视性。校园环境标识的基本尺寸:外观尺寸、内部图形尺寸、内部文字尺寸、与周围空间的间距关系、以及模块化设计参照等,都要合理设计,当过大或是过小的时候,都起不到应有的标识功能作用。而如果标识的尺寸过大,显得笨拙而又无协调性;如果标识尺寸过小的话,可视性又会比较弱,起不到标识的作用。接下来西正标识介绍校园环境标识系统设计内容:
校园环境标识的内容一般包括图形、文字等,对图形与方案进行排版定位、色彩处理,达到成标识。现代人的阅读习惯多为横式,所以版式设计时建议多采用横式。传统常见的版式标准一般为上中文下英文(或其他种语言),校园环境标识作为校园环境中的一个景观重要组成部分,那么在设计时要注意在保持文字可读性的情况下,对文字、图形做适度的夸张变形、错位的组合和异形外观造型等设计。现代自由版式已经成为校园环境标识系统设计的首要选择方案。用于同一属性或是固定位置的标识,要注意其版式的统一性,即专标识专用,人们有一定的视觉依赖性,可以让人不那么容易迷路,即便转换不同楼层,也能很容易到达目的地。
校园标识在设计图形不仅仅是指在标识设计中采用平面图形式或者象征图形配合文字,还涉及到位置指示必须要有的明确方向图形。校园的很多指示牌中的文字可以用图形来代替,比如交通警示、卫生间、电话亭、消防通道、禁止停车等标识,用图形代替文字可应用于公共服务功能。同时在设计标识时也有些国际惯用或标准图例,例如男女卫生间、残疾人通道、电话亭等可以直接使用,而不用再次设计。
标识设计中充分利用色彩给人的强烈的感官刺激、直观感觉,可以使标识更加醒目,同时应当注意的是标识的主色调必须与周围的环境协调。校园环境标识系统的色彩可以采用学校视觉形象标准色搭配,突出校园形象整体性。也可以使用各学院标准色,活跃空间环境,增加易辨性。但是,色彩的使用要注意量的控制,越是分级向下的导向色彩越不能过于烦琐,以免使人无所适从。
环境标识材料的选择应考虑材料的耐久性(特别是外环境)、易维护性、安全可靠性、使用便利性等因素。通用标识一般采用模块结构,节约成本,补充更换内容方便。学校出于形象及宣传需要,多采用相对个性化的标识设计,虽然制作成本提高,但是,校园环境特色即刻跃然而出。
西正标识专注标识设计15年,主要从事精神堡垒制作、城市公共环境、房地产项目、旅游景区等标识系统规划、设计、制作、安装以及标识开发的综合性公司,始终秉承“准时/品质/高效”的宗旨竭诚为客户服务。如果大家感兴趣了解精神堡垒报价: http://www.szxzbs.com,也可以致电公司,询问精神堡垒设计制作价格及相关资料:400-011-7211
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